達文西計畫,創造Maker的共學共創
瞬息萬變的時代,跨領域整合的創新人才正是未來所需。2016年7月起,東海推動「達文西計畫」,建置共學共創的實驗場域,發展創新的學習模式,並推動對社會有影響力的專案。王校長表示,以舊宿舍改造的場域,創造Maker動手實踐的跨域、混齡、去標籤化的共學型社群,關注多元化的社會議題如空汙、智慧校園等,由老師引導,大學生與中學生一起激盪發想,破除專業與學用的界線。「讓每個參與者在社群中多元撞擊,接觸多元知識技能的刺激,達成共學型的社群,創造跨領域人的思維與視野。」又如10大主題村的宿舍規劃,各式主題如藝術村、博雅村、創新創業村、國際村等,不僅各具人文創意趣味,更可藉此結交興趣相同的室友,凝聚團體互動、落實公民生活運動,加深自我探索。各式課程如創作方法論、設計思維、3D列印、數位繪圖等,也扣入創新創意主題,志同道合朝夕切磋,讓宿舍生活也成為絕佳的學習環境。