亞東技術學院黃茂全校長

亞東技術學院黃茂全校長表示，亞東成立的宗旨，本就是為了遠東集團的人才培育，隨著時代的變遷以及集團版圖的擴張，目前已完善發展為以工程、電通與管理暨健康三大學群為主，向下幅員至十一個系所的完整面向。此外，為因應時代變遷，民國89年始起，亞東「創新育成中心」成立，在原先「誠、勤、樸、慎」的亞東人特色上，更加上「創新」元素迄今。

跨界跨校多元學習 企業實習產學接軌

隨著工業4.0、大數據，互聯網+ 的浪潮襲捲全球，為更加貼近趨勢，強化辦學競爭力，亞東積極建立「實務化、資訊化、人文化、創新化，國際化」五大校務基礎，除了推動各項數位教材、創新教案，以及要求學生具備專業英語能力、透過「校際無疆界」的跨校選課以及參與2個以上社團的方針，培植學生們團隊合作默契、擁有良好向學態度的同時，潛在的軟實力也得以滋長。另一方面，亞東從根本性的師資著手，除採取PDCA的運作方式及教師教學品保、各項教師獎勵制度，與成立教師專業成長社群，督促教師進修外；在教師的配置上，學校均以具備多年實戰經驗的業界專家為核心、民國108年也將實現全校畢業生超過50%具有企業半年至一年實習經驗的目標，實務教學、企業體驗與豐沛母集團資源澆灌下，大大提升了學生們畢業後的產業接軌能力。

個人競爭力雷達圖 就業最佳推薦信

「大學，是一個大大學習的機會，而不是大概學一學。」黃茂全校長說明，包括各項與行政院科技部、教育部在內的合作計畫，證照考試輔導、專題製作，競賽獲獎、國際志工，企業實習成績⋯⋯等在學經歷，亞東都會將其匯整，作為一張專屬於個人的「雷達圖」，同時這也是除了手上的畢業證書之外，學生們表現競爭力的最佳自我推薦信。如此一來，方能透過四年紮實的技職教育翻轉大環境，進而在社會中提前卡位，讓亞東「企業有將來，學生有出路」的辦學理想，得以在每一個當下實踐。