國立臺北教育大學

「未來的人才，必須創新、跨域、跨界。」國立臺北教育大學校長張新仁表示，百年淬鍊的國立臺北教育大學，不只是基礎師資培育的第一品牌，更是一所與時俱進的專業大學，為未來的教育、文化、藝術、華語文、文教法律、數位科技的實務人才扎實培育。榮獲104、105年度教育部教學卓越計畫補助的國立臺北教育大學，也是唯一入選的教育大學，不僅重視創新與翻轉教學、建置高互動教室與硬體設備，更注重學用合一、跨域學習、國際接軌，積極再創下一個百年學術殿堂。

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教師甄試領先全國，師資培育金字招牌

教師資格檢定通過率遠高於全國平均、各領域教師甄試錄取率居全國之冠，國立臺北教育大學蟬連多年的優異表現，一直深受全台教育界的肯定。張新仁校長表示，國立臺北教育大學是全國唯一完整培育國小各領域，以及幼教與特教師資的大學，由3 個學院、11個師資培育學系共同開設課程，含括國語文、英語文、數學、自然科學、社會、音樂、視覺藝術、體育、資訊及幼兒與特教等領域。
為了落實學用合一，除了必修教學實務課程，堅強的「師徒制」，由教學專家、學科專家、教學現場的師傅教師，三師共教，扎實打造師資人才。此外，全國首創建置教學實務能力檢核機制，103學年度入學的師資生與取得教育學程修習資格之教程生，均應至少通過三項教學基本能力檢核與認證，做嚴格的品質把關。
「國立臺北教育大學有57%的非師資生，如何讓人才與世界脈動接軌，一直是學校聚焦課程規畫的方向。」事實上，翻轉教育的革新概念、打造學習者為中心的教學模式、分組學習教學合作，以及首創教學魔法師的數位平台、研發本土的大學生學習策略測驗問卷、因應不同課程的客製化教學評量等，鼓勵教授活化課堂教學，提升大學生的學習動機與學習成效。

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數位能力、國際接軌、跨域專長、畢業就業零時差

新生代是『資訊DNA』的世代，數位科技更是未來的趨勢，人人不可或缺的能力。」通識課程規劃程式設計、App 設計、網頁設計為必修。在整體的課程架構設計上，規劃128 個畢業學分中，除了28個共同及通識課程、70個專業必選修之外，還有30個彈性學分，讓學生能因應時代趨勢與業界需求，樂於跨領域第二專長學習。國立臺北教育大學以「跨院」的高度，大格局地整合教育學院、人文藝術學院、理學院三大學院不同的系所課程模組、開設跨域的學分學程，像是3D列印創客人才培育、專業內容策展人才培育、補救教學人才培育、大數據分析與應用、東南亞企業管理、創新服務設計與產業實作等等，才能為學生建構新世代最佳專業實力。
為增進國際視野，每一系所每學年皆可有與課程結合、出國實地學習的機會，由學校補助帶隊的教師和參加的學生。「除了讓學生磨練膽識與實務經驗，更要國際觀。」18個系所皆有1至3位專任教師接受「全球職涯發展師（GCDF）」120小時的專業培訓課程與實習認證，提供學生專業的職涯輔導，積極推動學用合一，以97%的就業率證明學生的即戰力優勢。